Дипломная работа: Вопрос самодетерминации личности

1. Введение
2. Теоретические основы самодетерминации личности

   2.1. Понятие самодетерминации

   2.2. Исторический контекст и развитие идеи самодетерминации

   2.3. Влияние социокультурных факторов на самодетерминацию

3. Психологические аспекты самодетерминации

   3.1. Взаимосвязь самодетерминации и личностного роста

   3.2. Роль мотивации в процессе самодетерминации

   3.3. Эмоциональное благополучие и самодетерминация

4. Социальные аспекты самодетерминации

   4.1. Влияние семьи на формирование самодетерминации

   4.2. Образовательные учреждения как фактор самодетерминации

   4.3. Роль общественных норм и культурных ценностей

5. Методы изучения самодетерминации

   5.1. Количественные методы

   5.2. Качественные методы

   5.3. Сравнительный анализ различных подходов

6. Практические аспекты самодетерминации

   6.1. Программы и техники поддержки самодетерминации

   6.2. Самодетерминация в работе с молодежью

   6.3. Рекомендации по развитию самодетерминации у индивидов

7. Заключение
8. Список использованных источников

Введение

Проблема самодетерминации личности является одной из центральных тем как в психологии, так и в социологии. Она охватывает широкий спектр аспектов, связанных с самосознанием, свободой выбора и личной ответственностью. В условиях современного общества, где наблюдается постоянное изменение социокультурных норм и ценностей, важность самодетерминации возрастает. Понимание того, как индивиды определяют свои цели и значение своей жизни, может иметь значительное влияние на их благосостояние и общую удовлетворенность жизнью.

Самодетерминация связана с такими концепциями, как автономия, идентичность и мотивация, и охватывает как индивидуальные, так и социальные аспекты человеческого существования. В рамках данной работы будет рассмотрен процесс самодетерминации как внутренний механизм, который способствует развитию личности и формированию ее значимых решений. Основное внимание будет уделено теоретическим основам самодетерминации, а также ее психологическим и социальным аспектам. В заключение будут предложены практические рекомендации, направленные на поддержку и развитие самодетерминации личности.

В данной дипломной работе планируется систематизировать существующие знания о самодетерминации, выделить ключевые аспекты и предложить пути для дальнейшего изучения данной проблемы. Это позволит не только глубже понять механизм самодетерминации личности, но и разработать применимые рекомендации для различных социальных групп.

Список использованных источников

1. Deci, E. L., & Ryan, R. M. (2000). The "What" and "Why" of Goal Pursuits: Human Needs and the Self-Determination of Behavior. Psychological Inquiry, 11(4), 227-268.
2. Bandura, A. (1997). Self-efficacy: The exercise of control. New York: Freeman.
3. Ryff, C. D., & Singer, B. (2003). Flourishing Under Fire: Resilience as a Self-Health Process. Psychological Inquiry, 14(1), 1-10.
4. Schwartz, S. J., & Zamboanga, B. L. (2008). Identity and Culture: A New Dimension of Identity Development. Identity: An International Journal of Theory and Research, 8(1), 1-2.