Дипломная работа: Социально-психологический анализ психологических характеристик особой социальной группы (например группы пожилых взрослых подростков детей)

Содержание

1. Введение
2. Теоретические основы социально-психологического анализа

   1. Понятие социальной группы
   2. Характеристики особых социальных групп
   3. Социально-психологические аспекты взаимодействия внутри группы

3. Методология исследования

   1. Цели и задачи исследования
   2. Выбор методов исследования
   3. Описание выборки

4. Анализ психологических характеристик выборки

   1. Описание группы (например, пожилые взрослые, подростки, дети)
   2. Эмоциональное состояние
   3. Уровень социальной адаптации
   4. Взаимоотношения внутри группы

5. Результаты исследования

   1. Качественный анализ данных
   2. Количественный анализ данных

6. Обсуждение результатов

   1. Сравнение с предыдущими исследованиями
   2. Практические выводы

7. Заключение
8. Список использованных источников

Введение

Социально-психологический анализ особых социальных групп представляет собой важный аспект в области науки о человеке и его взаимодействиях. Пожилые люди, подростки и дети — это примеры групп, обладающих уникальными психологическими характеристиками и специфическими потребностями. В условиях современного общества социальные изменения и динамика жизни острее всего проявляются в этих группах, что обуславливает необходимость глубокого исследования их психологии.

Актуальность данной работы состоит в том, что настраивая социальные механизмы помощи и поддержки, необходимо учитывать не только демографические характеристики, но и психологические факторы, влияющие на восприятие и поведение представителями указанных групп. Объектом исследования выбранная социальная группа, а предметом — психологические характеристики, влияющие на её жизнедеятельность и взаимодействие с окружающим сообществом.

Целью данной дипломной работы является проведение социально-психологического анализа выбранной группы, выявление её специфических особенностей и характеристик, а также предложений по оптимизации взаимодействия между её членами и обществом в целом.

Для достижения указанной цели будут решаться следующие задачи:

1. Определение ключевых понятий, связанных с исследованием социальных групп.
2. Описание методологии и методов, примененных в ходе исследования.
3. Анализ собранных данных и выявление основных психологических характеристик выборки.
4. Обсуждение полученных результатов и формулировка рекомендаций.

Исследование направлено на углубленное понимание психо-социальных характеристик особых групп, что позволит более эффективно учитывать их интересы и потребности при реализации социальных программ.

Список использованных источников

1. Бандура, А. (1977). Социальное обучение и социальные изменения. Пресса.
2. Леви, А., & Шредер, Р. (2011). Психология развития в социальном контексте. М., Просвещение.
3. Столяров, В. (2016). Социальная психология: от традиций к инновациям. М., Наука.
4. Шнейдер, Л. (2019). Психология пожилого человека: особенности и проблемы. Уфа: РИЦ.
5. Хомская, И. (2020). Психологическое сопровождение подростков: методические аспекты. СПб.: Знание.

Скачать

Дипломная работа: Социально-психологический анализ психологических характеристик особой социальной группы (например группы пожилых взрослых подростков детей)