Дипломная работа: Гендерные отличительные черты Я-концепции младших подростков

Содержание

1. Введение
2. Теоретический анализ Я-концепции

   1. Понятие Я-концепции
   2. Факторы формирования Я-концепции у подростков

3. Гендерные аспекты Я-концепции

   1. Определение гендерных отличий
   2. Основные исследования гендерных различий в Я-концепции

4. Эмпирическое исследование Я-концепции младших подростков

   1. Цели и задачи исследования
   2. Методы и методология исследования
   3. Результаты эмпирического исследования

5. Анализ полученных данных

   1. Сравнительный анализ Я-концепции мальчиков и девочек
   2. Обсуждение результатов

6. Заключение
7. Литература

Введение

Актуальность исследования гендерных отличительных черт Я-концепции младших подростков определяется значимостью данного периода для формирования личности и идей о самих себе. Я-концепция — это совокупность представлений индивида о себе, своих качествах, способностях и месте в обществе. В подростковом возрасте происходят значительные изменения в отношении к себе и к окружающим, что значительно влияет на становление самосознания.

В последние десятилетия в психологии наблюдается значительно возросший интерес к вопросу гендерных различий. Исследования показывают, что мальчики и девочки могут по-разному воспринимать себя и свои возможности, что может быть связана с социальными, культурными и биологическими аспектами. Гендерные отличия в Я-концепции становятся особенно актуальными в контексте формирования идентичности в юношестве, ведь именно в этот период подростки начинают активно искать свою индивидуальность и роль в обществе.

Целью данной работы является изучение гендерных отличий в Я-концепции младших подростков. В рамках данного исследования будут рассмотрены как теоретические аспекты Я-концепции, так и эмпирические данные, полученные в ходе исследования. Ожидается, что результаты работы помогут раскрыть особенности восприятия себя у мальчиков и девочек, а также выявить, какие факторы оказывают наибольшее влияние на формуирование Я-концепции в юном возрасте.

Использованные источники

1. Ермоленко, В. А. (2015). "Психология Я-концепции: теоретические и эмпирические аспекты". Журнал психологии, 3(1), 45-58.
2. Филиппов, А. Л. (2018). "Гендерные различия в восприятии себя у подростков". Молодой ученый, 7(161), 120-123.
3. Соловьев, С. В., & Красноперова, Е. И. (2020). "Формирование Я-концепции в подростковом возрасте". Психология и общество, 2(3), 34-39.
4. Беляева, Д. С. (2021). "Социальные факторы формирования Я-концепции у девочек и мальчиков". Вопросы психологии, 4(2), 87-92.

Скачать Дипломная работа: Гендерные отличительные черты Я-концепции младших подростков