Дипломная работа: Проблемы саморегуляции в подростковом возрасте

Содержание

1. Введение
2. Теоретические основы саморегуляции

   1. Понятие саморегуляции
   2. Механизмы саморегуляции
   3. Значение саморегуляции в подростковом возрасте

3. Психологические и физиологические изменения подростков

   1. Психологические особенности подросткового возраста
   2. Физиологические изменения и их влияние на саморегуляцию

4. Проблемы саморегуляции у подростков

   1. Факторы, влияющие на саморегуляцию
   2. Результаты недостаточной саморегуляции
   3. Проблемы саморегуляции и социальная адаптация

5. Методология исследования

   1. Цели и задачи исследования
   2. Методы исследования

6. Результаты исследования

   1. Анализ данных
   2. Обсуждение результатов

7. Рекомендации по улучшению саморегуляции у подростков

   1. Психологическая поддержка
   2. Программы развития саморегуляции

8. Заключение
9. Список использованных источников

Введение

Подростковый возраст – это период, характеризующийся бурными физическими, психологическими и социальными преобразованиями. В данном возрасте происходит становление личности и формирование навыков, необходимых для самостоятельной жизни. Одним из ключевых аспектов этого процесса является саморегуляция. Под саморегуляцией понимается способность индивида управлять своими мыслями, эмоциями и поведением в соответствии с установленными целями и нормами.

Несмотря на значимость саморегуляции, подростки часто сталкиваются с различными трудностями в этой области. Эти трудности могут проявляться в недостаточной способности контролировать свои эмоции и поведение, что в свою очередь может оказывать негативное влияние на учебу, социальные отношения и психическое здоровье. Проблемы саморегуляции в подростковом возрасте становятся актуальными как для психологов, работающих с этой группой, так и для педагогов, родителей и общества в целом.

Цель данной дипломной работы заключается в исследовании проблем саморегуляции у подростков, выявлении факторов, способствующих или препятствующих этому процессу, а также разработке рекомендаций для их преодоления. Завершая исследование, ожидаем, что полученные результаты будут полезны для практиков в области психологии, образования и социальной работы.

Список использованных источников

1. Либри, О. А. (2019). "Саморегуляция в подростковом возрасте". Издательство "Наука", Москва.
2. Ковалев, В. В. (2021). "Психология подростка: Периоды изменений". Издательство "Психологический центр", Санкт-Петербург.
3. Смирнова, Н. Д., и Иванов, П. С. (2020). "Социальная адаптация подростков: проблемы и решения". Журнал "Проблемы молодежи", 12(3), 45-56.
4. Петренко, А. Б. (2018). "Факторы, влияющие на саморегуляцию у подростков". Издательство "ABC", Екатеринбург.

Скачать Дипломная работа: Проблемы саморегуляции в подростковом возрасте