Дипломная работа: Зависимость статусного положения подростков от акцентуации характера.

1. Введение
2. Теоретические аспекты акцентуации характера

   1. Понятие акцентуации характера
   2. Классификация акцентуаций по Г. Е. Зигареву
   3. Психологическое влияние акцентуации характера на личность

3. Статусное положение подростков

   1. Определение статусного положения
   2. Социальные группы и их влияние на статус подростка

4. Связь акцентуации характера и статусного положения

   1. Роль акцентуации в социальном восприятии подростков
   2. Эмпирическое исследование: методология и результаты

5. Выводы и рекомендации
6. Список использованных источников

Введение

В современном обществе подростковый возраст представляет собой важный этап в формировании личности, который сопровождается значительными изменениями в эмоциональном, социальном и психологическом развитии. В это время происходит активное взаимодействие с социумом, в рамках которого подростки устанавливают свои социальные роли и достигают определенного статусного положения.

Статус подростков может быть определен как их положение в социальной иерархии, которое влияет на самовосприятие, отношения с окружающими и личностное развитие в целом. Одним из факторов, оказывающих влияние на формирование статусного положения, является акцентуация характера — ярко выраженные индивидуальные черты, которые могут проявляться в различных формах поведения, восприятия и взаимодействия с окружающими. Акцентуация характера может способствовать или препятствовать установлению положительных социальных контактов, определять места в группе сверстников, а также формировать уникальные способы взаимодействия с окружающим миром.

Цель настоящей работы — исследовать взаимосвязь между акцентуацией характера и статусным положением подростков, проанализировать, как различные черты характера могут повлиять на социальную адаптацию и восприятие подростков в их окружении. В рамках данной дипломной работы будет проведено теоретическое и эмпирическое исследование, изучающая природу и структуру этой зависимости.

Для достижения поставленной цели в работе будут рассмотрены теоретические аспекты акцентуации характера, проанализированы особенности статусного положения подростков и проведено эмпирическое исследование, которое позволит выявить значимые связи между данными переменными.

Список использованных источников

1. Зигарев Г. Е. "Психология акцентуаций: теория и практика". Москва: Академический проект, 2001.
2. Бурлачук А. В. "Социальная психология подростка". Санкт-Петербург: Питер, 2005.
3. Личко А. Е. "Возрастная психология". Москва: Смысл, 2003.
4. Летушев Н. Н. "Динамика статусного поведения подростков". Москва: Наука, 2007.
5. Савенкова О. Г. "Влияние характеристик личности на статус в подростковом возрасте". Тема, 2015.
6. Волкова И. А. "Социальные группы в жизни подростков". Екатеринбург: УрФУ, 2018.

Скачать Дипломная работа: Зависимость статусного положения подростков от акцентуации характера.